11 вопросов, которые нужно задать, прежде чем делиться графическими фотографиями, видео

(Изображение через iStock)

Изображения и видео могут быть мощными инструментами для описания чрезвычайно сложных тем. А цифровые камеры, смартфоны и новейшие инструменты для создания историй упрощают обмен головокружительным набором новостных изображений. Тем не менее, многие из них могут быть графическими или ужасными.

Вот несколько вопросов, которые помогут вам решить, что, где и следует ли транслировать, публиковать или делиться визуально откровенными фотографиями и видео.

• Какова журналистская цель трансляции графического контента? Проясняет ли демонстрация таких материалов историю или улучшает ли она понимание аудитории? Затрагивается ли вопрос большой общественной важности, такой как государственная политика, общественная польза или социальная значимость?
• Является ли использование графического материала единственным способом рассказать историю? Какие есть альтернативы?
• Если бы вас попросили защитить решение перед вашей аудиторией или заинтересованными сторонами в истории, например, членом семьи, как бы вы обосновали свое решение? Готовы ли вы донести свое обоснование до аудитории? Если нет, то почему?
• Когда история достаточно важна, чтобы оправдать воспроизведение графического материала? Как материал будет использоваться в дальнейшем? Будет ли ограничение по времени, после которого материал больше не выходит в эфир?
• Есть ли у вас рекомендации или обсуждения того, как использовать графические материалы в рекламных роликах, тизерах и постах в социальных сетях?
• Когда необходимо уведомление аудитории, предупреждающее их о том, что они собираются увидеть или услышать графическое содержимое? Насколько подробно должно быть предупреждение?
• При каких обстоятельствах ваша новостная организация показывает тела жертв несчастных случаев или преступлений? Сколько графических деталей необходимо, чтобы передать новостной аспект истории? Когда вы переходите черту, обращаясь к зрителям, жаждущим зловещих деталей?
• Как вы можете точно рассказать историю, соблюдая при этом права и частную жизнь жертвы или семьи?
• Добавляют ли изображения, которые вы используете, ощущение того, что в этом районе есть место жестокому или небезопасному?
• Прежде чем принять решение, можете ли вы обсудить плюсы и минусы с разнообразной группой в вашей организации? Хотели бы вы включить в это обсуждение нежурналистов, поскольку они, скорее всего, будут представлять вашу аудиторию? Следует ли вам также позвонить другим людям, которые могут поделиться с вами точкой зрения со стороны — например, эксперту по этике СМИ, который может помочь с вопросами для обсуждения?
• При освещении событий в прямом эфире, которые могут быстро стать графическими, приняли ли вы достаточные меры предосторожности, чтобы предотвратить трансляцию неуместных изображений и звука? Есть ли кто-то еще, готовый принять решение о том, что и как транслировать изображения? Рассматривали ли вы возможность инструктировать полевые бригады держаться подальше от прямых трансляций?

Заблаговременное обсуждение этих вопросов поможет вам разработать процесс принятия этических решений до того, как вы столкнетесь с жестким вызовом дедлайна.

Взято из Этика журналистики , самостоятельный курс в Пойнтер НовостиU .

Пройти полный курс

Вы пропустили курс кофе-брейка? Вот наш полный состав. Или следите за новостями в Твиттере на #coffeebreakcourse.