О состоянии студенческой журналистики.

Перед лицом проблем студенческие редакции внедряют инновации и создают новое будущее для профессии.

Блогер на рабочем месте. Женский журналист создает различный медиа-контент. Концепция ведения блога, копирайтинга или сторителлинга. Современный дисплей со страницей в социальной сети или блогом. Модная плоская векторная иллюстрация

Как бы вы определили «состояние студенческой журналистики»? Это тема, над которой я размышлял в недавней презентации, и вау, она очень важная.

Я разговаривал с группой студентов-журналистов на выходных в Фонде Нимана. Жоржская конференция по журналистике колледжей . Я ездил на конференцию в Кембридже, штат Массачусетс, два года назад с похожей презентацией; на этот раз я говорил на Zoom из своей спальни, которая превратилась в офис.

Подготовка презентации дала мне возможность отвлечься от еженедельного написания этого информационного бюллетеня и по-настоящему подумать о том, каким был прошедший год для студентов-журналистов. Я сузил «состояние студенческой журналистики» до четырех проблем, с которыми сталкиваются студенческие отделы новостей по всей стране:

• Потеря дохода от печати и выяснение устойчивости онлайн: Возможно, это самая большая проблема, с которой столкнулась каждая газета за последнее десятилетие, а не только студенческие газеты.
• Цензура со стороны школ и противодействие со стороны администраторов: Извечная проблема студенческой журналистики, что касается и нехватки школьной информации, выпущенной во время пандемии.
• Отсутствие разных голосов и недоверие со стороны сообщества: Для того, чтобы журналистская индустрия стала более инклюзивной и репрезентативной, необходимо расширить поток от студенческих редакций до профессиональных.
• Заполнение пробелов для охвата местных сообществ: Поскольку местные газеты продолжают сокращаться или полностью закрываться, какое место занимают студенческие издания?

Перед лицом этих проблем студенческие редакции внедряют инновации и создают новое будущее для профессии. Профессиональные руководители отделов новостей должны сесть и обратить внимание на инициативы, которые они предпринимают: Повышение прозрачности вокруг персонала и разнообразия охвата. Использование конкуренции для инновационного сбора средств. Выявление и заполнение пробелов в освещении сообщества. Борьба с выгоранием и защита психического здоровья персонала.

Эти проблемы не уникальны для студенческой журналистики — они затрагивают всю отрасль. Студенческие отделы новостей просто часто более искусны в поворотах и ​​менее устойчивы к мышлению «но мы всегда так делали». Разговор с этой группой вселил в меня уверенность в завтрашнем дне и желание следующего поколения студентов войти в профессиональные отделы новостей.

Что бы вы еще добавили к этому списку вызовов и инноваций? Что бы вы хотели видеть в будущих выпусках бюллетеня? Мой почтовый ящик всегда открыт: блатчфордтейлор@gmail.com .

Прошлым летом многие отделы новостей впервые во время пандемии отправились в мир удаленных стажировок, и, хотя некоторые отделы новостей вернулись в офис, многие по-прежнему будут принимать удаленных стажеров в этом году. Если вы проходили удаленную стажировку в прошлом году, я хочу услышать о вашем опыте, чтобы помочь и студентам, и работодателям понять, что они могут сделать, чтобы сделать этот опыт максимально ценным.

Пишите мне по адресу блатчфордтейлор@gmail.com с абзацем или двумя, отвечающими на следующее. Я представлю подборку ответов в следующем информационном бюллетене.

• Что сработало во время вашей удаленной стажировки?
• Какой совет вы бы дали студентам, отправляющимся на удаленную стажировку этим летом?
• Что сделал ваш координатор стажировки, чтобы удаленный опыт стал ценным?

От моего редактора Барбары Аллен:

Прием заявок на участие в медиа-проекте Poynter College уже открыт.

Программа этого года, рассчитанная на один семестр, предложит пяти независимым студенческим медиа-организациям возможность поработать с Пойнтером над расследованием проблемы в кампусе. Если вас выберут, ваша школа также получит грант в размере 1500 долларов на реализацию проекта и всю помощь, которую Пойнтер может вам оказать. Благодаря гранту Фонда Чарльза Коха программа будет предложена пяти выбранным школам без каких-либо изменений.

Вы можете прочитать все подробности здесь. Что касается того, что мы будем искать в кандидате: нам поможет хорошо продуманный местный проект, который будет выделяться среди других заявок. Мы хотим получать новости из газет, телеканалов, радиостанций — всего, что управляется студентами и дает настоящие новости.

• В базе данных стажировок Пойнтера перечислены оплачиваемые стажировки редакции в изданиях по всей стране.
• Этот публичный список журналистских конференций отслеживает, что происходит, с полезными ссылками и крайними сроками регистрации.
• Студенты цвета, подать заявку на участие в конференции IRE этим летом до 19 апреля.
• Подать заявку на Стипендия журналистов коренных американцев и возможность получения стипендии до 30 апреля.
• Подать заявку на участие в Ассоциации азиатско-американских журналистов стипендии или Программа общения 'Голоса' .
• Студенты колледжа, фонд новостей Доу-Джонса хочет оплатить вашу регистрацию на журналистские конференции. Подать заявку до 1 мая .
• Старшеклассники, подайте заявку стипендии от Quill and Scroll к 15 мая.
• Учащиеся старших классов, подайте заявку на участие в летней онлайн-программе Poynter до 17 мая.

Информационный бюллетень прошлой недели: Студенческие газеты собрали более 90 000 долларов в рамках проекта по сбору средств

Я хочу услышать от вас. Что бы вы хотели видеть в новостной рассылке? Есть крутой проект, которым можно поделиться? Эл. адрес блатчфордтейлор@gmail.com .