«Кто переставляет парты?» - Уборщик, работающий неполный рабочий день, вызывает более широкий разговор об образовании

Тенденции

В видео который достиг отметки в 165 тысяч просмотров и продолжает расти, школьный уборщик Кеташ, работающий неполный рабочий день ( @ketashbeenbadd ) поделился прекрасным обменом мнениями рукописные заметки с учительницей г-жой Генри, чей класс она убирает.

Продолжение статьи под рекламой

Обмен начался, когда г-жа Генри оставила рукописную записку с просьбой к тому, кто убирал в ее классе, не переставлять парты.

Кеташ ответила, написав свою записку поверх записки г-жи Генри: «Я не переставляю ваши столы. Я просто подметаю и швабрю. Ваша комната — одна из самых чистых в коридоре, и я благодарю вас за это».

Г-жа Генри извинилась за недоразумение, и разговоры закончились на позитивной ноте, а Кеташ даже дерзко предложил г-же Генри научить соседние классы поддерживать чистоту в своих помещениях.

Продолжение статьи под рекламой

Интернет ухватился за вежливое общение. Один из комментаторов похвалил профессионализм обеих женщин, сказав: «Мне нравится, как хорошо вы общаетесь. Не нужно было спорить. Просто прямо, что это такое.

Продолжение статьи под рекламой

Другой пошутил: «Лмаааааа, девочка, я кричал, что ты бросаешь другие занятия под автобус». Другой надеялся на такого уборщика, как Кеташ: «Я бы все отдал, чтобы в моем классе навели порядок или даже вынесли мусор!»

Другой видео объяснила недовольство Кеташ, продемонстрировав гораздо более грязную сторону ее работы. Осматривая хаотичный класс, заваленный книгами, бумагами и мелками, она выразила свое разочарование: «Кто позволяет своим детям ходить в школу и так ужасно портить классы? Это все один урок, один день. На следующий день то же самое — или даже хуже».

Продолжение статьи под рекламой

Контраст между опрятной комнатой г-жи Генри и другими классами был очевиден, что говорит о проблемах, с которыми сталкивается персонал тюрьмы при поддержании чистоты помещений.

Продолжение статьи под рекламой

Этот взгляд на условия в классе поднимает вопросы о состояние государственного образования в США . За последние несколько десятилетий образование претерпело кардинальные изменения: соотношение студентов и учителей увеличилось, а бюджеты ужесточились.

Несмотря на то, что федеральные фонды помощи COVID временно увеличивают ресурсы, школы часто сталкиваются с переполненными классами и нехваткой персонала.

Продолжение статьи под рекламой

Опыт Кеташа может отражать более широкие тенденции в системе образования. Большие размеры классов, сокращение штата и нехватка ресурсов могут способствовать хаосу, наблюдаемому в классах. Согласно недавнему исследованию Зачисление в государственные школы неуклонно снижается, но дефицит финансирования сохраняется.

Продолжение статьи под рекламой

Между тем, от учителей ожидается, что они будут заниматься не только учебой, но и физическим содержанием своих классов, что является непростой задачей для и без того обременительной работы.

Кроме того, национальный разговор об образовании меняется. Выбор школы - политика, решительно поддерживаемая избранным президентом Дональдом Трампом , стремится предоставить семьям альтернативу традиционным государственным школам. Сторонники утверждают, что выбор школы может стимулировать инновации и конкуренцию между школами.

Продолжение статьи под рекламой

Критики, однако, опасаются, что перенаправление ресурсов в частные и чартерные школы может еще больше усилить нагрузку на и без того недостаточно финансируемые государственные учреждения.

По мере того, как разворачиваются эти дебаты, невозможно переоценить важность повседневного взаимодействия, такого как между Кеташем и г-жой Генри.

Продолжение статьи под рекламой

Вежливые разговоры служат напоминанием о том, как общение и уважение могут помочь преодолеть даже самые неприятные ситуации — в прямом и переносном смысле.

Видео Кеташа проливают свет на реалии сегодняшней школьной среды, вызывая разговоры о проблемах, с которыми сталкиваются как преподаватели, воспитатели, так и учащиеся.

Хотя дебаты о политике и финансировании будут определять будущее образования, именно преданность делу таких людей, как Кеташ и г-жа Генри, обеспечивает бесперебойную работу школ — на данный момент.